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Ratgeber Methodenkompetenz

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Organisation und Ordnung von Anfang an üben

Methodenkompetenz: Organisation und Ordnung von Anfang an üben

Zu Schulbeginn sind nicht alle Schüler ordentlich. Sie müssen lernen, sich  räumlich und zeitlich zu orientieren und ihre Materialien und Aufgaben zu organisieren. Der Klassenlehrer kann sie von Schulbeginn an unterstützen und fördern.


Methodenkompetenzen bereits in der Grundschule erwerben

Methodenkompetenz: Methodenkompetenzen bereits in der Grundschule erwerben

In der Grundschule gilt es, fachliches Wissen zu erwerben, aber auch das Lernen zu lernen. Aufgabe des Lehrers ist es, diese Methodenkompetenzen einzuüben und auszubauen, damit die Schüler erkennen: So kann ich mir immer wieder neues Wissen aneignen.


Rituale und Regeln für ein achtsames Miteinander

Methodenkompetenz: Rituale und Regeln für ein achtsames Miteinander

In den ersten Schuljahren ist gerade das Arbeits- und Sozialverhalten vieler Schülern sehr unterschiedlich ausgebildet. Hier lohnt es sich, feste Regeln und Rituale einzuführen, die die Schüler im Laufe der Schulzeit verinnerlichen.


Lernprozesse erfolgreich initiieren und vorantreiben

Methodenkompetenz: Lernprozesse erfolgreich initiieren und vorantreiben

Verschiedene Unterrichtsformen fördern unterschiedliche Lernprozesse und Kompetenzen. Dabei lernen Schüler zunehmend, Methoden zielgerichtet einzusetzen und die eigene Leistung und die der Mitschüler realistisch einzuschätzen — und zu wertschätzen.


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