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Sekundarstufe Ratgeberartikel und Podcasts Neue Medien im Unterricht

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Aktionstage & Projektideen zum Safer Internet Day 2024 (© kucherav - stock.adobe.com )

Am 6. Februar 2024 findet wieder der „Safer Internet Day“ statt. Im Jahr 2024 lautet das Motto des internationalen Aktionstags „Let’s talk about Porno!“ – Die wichtigsten Infos sowie Anregungen und Impulse für spannende Aktionen und (Unterrichts-) Projekte finden Sie hier!


Vertretungsunterricht: In Vertretungsstunden Handy-Kompetenz vermitteln (© Seventyfour - stock.adobe.com)

Ideen für Vertretungsstunden gesucht? Dieser Beitrag gibt Ihnen zum Thema Wohlbefinden bei der Nutzung digitaler Dienste Ideen und Materialien an die Hand, die Sie direkt umsetzen können.


Apps: Diese digitalen Tools können Sie direkt im Unterricht einsetzen (© ActionGP - stock.adobe.com)

Der passende Medieneinsatz macht den Unterricht interessant und ermöglicht den Schüler/-innen selbstständiges Arbeiten. Hier stellen wir Ihnen nützliche Tools vor, die Sie direkt einsetzen können.  


Digitales Lernen: Learning Snacks: Schritt für Schritt zum Lernerfolg (© Tierney - stock.adobe.com)

Der Einsatz von digitalen Tools kann den Lernerfolg unterstützen. Mit „Learning Snacks“ üben Ihre Schulkinder die Inhalte Schritt für Schritt. Das lässt sich für neue Inhalte und zum Wiederholen einsetzen. 


Mediennutzung: Digital Detox (nicht nur) am Safer Internet Day (© Zulfian - stock.adobe.com)

Eine gesunde Mediennutzung zu vermitteln, wird immer wichtiger. Zum Safer Internet Day gibt es viele Tipps, Ideen und Anregungen für den Unterricht. Die können Sie natürlich jederzeit umsetzen.


Digitale Schule weiterentwickeln: Kleine Schritte bringen die digitale Schule voran (© Jamrooferpix - stock.adobe.com)

Der digitale Unterricht gerät durch den Präsenzunterricht wieder auf die Ersatzbank. Wie lässt sich die digitale Schule dennoch in den Schulalltag integrieren. Hier erhalten Sie Tipps aus der Forschung.


Apps und Tools für die Organisation: Nützliche Tools für einen leichteren Lehreralltag (© LIGHTFIELD STUDIOS - stock.adobe.com
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Der Einsatz digitaler Medien ist im Lehreralltag immer mehr verankert. Doch wie setzte ich diese gewinnbringen ein? Wir stellen Ihnen einige Tools vor, mit denen Sie Ihren Arbeitsalltag effektiver gestalten können.


Medienerziehung: Filmen im Unterricht verboten! (© redaktion93 - stock.adobe.com)

Schnell das Handy gezückt und schon ist eine Unterrichtssituation auf Video festgehalten. Was für Konsequenzen kann das haben und was ist überhaupt erlaubt? Infos und Tipps für den Unterricht erhalten Sie hier.


Medienerziehung: Heimlich gefilmt: Was Lehrkräfte tun können (© robert6666 - stock.adobe.com
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Immer wieder kommt es vor, dass Lehrkräfte gefilmt werden und die Filme im Internet landen. Welche rechtlichen Konsequenzen das hat und was Sie gezielt in dem Fall tun können, erfahren Sie hier.


Medien im Unterricht: Handy weg – was dürfen Sie als Lehrkraft? (© Seventyfour - stock.adobe.com
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Handy im Unterricht bleibt ein Thema und jede Lehrkraft braucht dafür eine Regelung. Doch was dürfen Schulen und Lehrkräfte in Bezug auf Handys eigentlich festlegen? Wir betrachten das Thema von der offiziellen Seite.


Padlet für Unterrichtsmaterialien: Mit einem Padlet das Homeschooling organisieren (© Tierney - stock.adobe.com)

Ein Padlet lässt sich wunderbar einsetzen, um die Schüler/-innen zu Hause mit Materialien zu unterstützen. Die Nutzung ist denkbar einfach und es gibt praktische Funktionen, wie Sie hier erfahren.


Medienkompetenz: Mit Apps kreativ arbeiten und lernen (@ lehrerbuero)

Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Für die vielen Botschaften visueller Medien brauchen Jugendliche eine starke Bildkompetenz. Mit Kreativ-Apps können Schüler/-innen sich die „Visual Literacy“ aneignen. 


Digitale Tools - Learning Snacks: Learning Snacks – ist das noch ein Chat oder schon Unterricht? (© Tierney - stock.adobe.com)

Lern-Häppchen - der Name ist ganz treffend. Über Learning Snacks lassen sich Inhalte vertiefen und wiederholen. Das Besondere: Es sieht aus wie ein Chat und die Inhalte werden nach und nach geladen – in Häppchen.


Digitale Tools - Padlet: Padlet – die digitale Pinnwand mit unendlichen Möglichkeiten (© Tierney - stock.adobe.com)

Padlet ist in aller Munde. Doch was steckt hinter dem digitalen Tool und wie lässt es sich gewinnbringend im Unterricht einsetzen. Wir geben in diesem Beitrag einen Überblick. 


Apps & Tools: Digitale Bücher erstellen mit Book-Creator (© Tierney - stock.adobe.com)

Mit dem kostenlosen Zugang zu Book Creator können Sie bis zu 40 Bücher gestalten. Wie Sie gemeinsam mit Ihren Schüler/-innen oder jeder für sich kreativ werden, erfahren Sie in diesem Beitrag. 


Tests digital erstellen: Selbstkorrigierende Tests mit Socrative erstellen (© Tierney - stock.adobe.com)

Kurze Tests helfen Lehrkräften den Wissensstand der Klasse abzufragen. Diese sind jedoch meist sehr aufwendig. Mit dem Einsatz digitaler Tools wie Socrative können Sie Tests online erstellen und automatisch korrigieren lassen. Das spart Zeit!


Medienkompetenz: Insta Posts: das Thema „Influencing“ im Unterricht (© PhotoPlus+ - stock.adobe.com )

Sie sind jung, abenteuerlustig und haben Millionen Follower. Social Media Stars beeinflussen Leben und Alltag der Jugendlichen. Mit gezielten Übungen lernen Schüler/-innen, was es mit dem Thema „Influencing“ auf sich hat.


Podcast: Tipps für den digitalen Unterricht (© Lehrerbüro)

Digitale Medien sind eine gute Hilfe für den Fern- und Wechselunterricht. Und auch im Präsenzunterricht haben sie sich als ein Plus herausgestellt. In diesem Podcast erhalten Sie elf hilfreiche Tipps zum Thema digitale Medien im Unterricht, die sowohl für den Fern-, Wechsel und Präsenzunterricht hilfreich sein können.


Tablets im Unterricht: Das iPad gewinnbringend im Unterricht einsetzen (© Africa Studio - stock.adobe.com)

Das iPad ermöglicht trotz Hygienemaßnahmen im Präsenzunterricht kooperatives und kreatives Lernen. Auch im Onlineunterricht ist es eine Hilfe und Bereicherung für den Unterricht.    


Hybridunterricht: Methodische Impulse für Ihren Hybridunterricht (© insta_photos - stock.adobe.com)

Nach den ersten Erfahrungen im digitalen Unterrichten richtet sich der Fokus im Blended Learning verstärkt auf pädagogische und methodische Fragen. Lehren muss neu gedacht werden, orientiert sich viel stärker an den Lernenden und die Komplexität der Aufgaben ist zu beachten.


Podcast: Alle alles verstanden? — PINGO! (© Lehrerbüro)

Ob kurze Rückmeldung oder Lernzielkontrolle, ob Meinungsbildung oder Brainstorming — mit dem kostenlosen Feedback-Tool PINGO ist Ihnen die Aufmerksamkeit Ihrer Lerngruppe gewiss.


Naturwissenschaften: Mit „Next Generation Neuroscience“ das Gehirn erforschen (© zinkevych - stock.adobe.com)

Warum können wir sehen, hören oder fühlen? Mit den Projekten von „Next Generation Neuroscience“ schlüpfen Schüler/-innen selbst in die Rolle von Hirnforschern und erfahren experimentell und multimedial, wie das Gehirn des Menschen funktioniert.


Selbstmanagement: Netiquette für Videokonferenzen (© Rido - stock.adobe.com)

Videokonferenzen in Corona-Zeiten sind nahezu alltäglich geworden. Damit sie für all Beteiligten möglichst positiv und effektiv ablaufen, sollten einige wichtige Aspekte der Netiquette unbedingt bedacht werden.


Geschichts- und Politikunterricht: Zeitgeschehen verstehen: Webvideoreihe zum Arabischen Frühling (© MidoSemsem/Shutterstock.com)

Vor rund zehn Jahren begann der arabische Frühling. Was ist in den Jahren passiert und wie sieht es in Nahost heute aus? Eine Webvideoreihe der Bundeszentrale für politische Bildung geht diesen Fragen nach – jugendgerecht und erfahrbar.


Workshop: Erklärvideos selbst machen (© 1001color - stock.adobe.com)

Lern- und Erklärvideos sind nicht erst seit Corona-Zeiten bei Schülern beliebt. Dabei ist es gar nicht so schwer, selbst zum „Video-Lehrer“ zu werden. Ein kleiner Kollegen-Workshop kann helfen, Unterrichtsinhalte digital aufzubereiten.


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