Sekundarstufe Unterrichtsmaterial Didaktik/Pädagogik/Psychologie

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 2 Seiten, Format: PDF, 314 KB
Peter Jansen, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Teaching Tipps – Erinnerungen an vielleicht Verschüttetes oder: Ein unvollständiger Anstoß zur Gewissenserforschung

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Teaching Tipps – Erinnerungen an vielleicht Verschüttetes oder: Ein unvollständiger Anstoß zur Gewissenserforschung

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, 3. bis 9. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 2 Seiten, Format: PDF, 121 KB
Jochen Vatter, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Förderung der eigenen Selbstwirksamkeit – Die Bearbeitung negativer Emotionen als Chance für persönliche Entwicklung

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Förderung der eigenen Selbstwirksamkeit – Die Bearbeitung negativer Emotionen als Chance für persönliche Entwicklung

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 3 Seiten, Format: PDF, 270 KB
Christoph Eichhorn, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Bionik von Tieren – Untersuchung von Reptilien und heimischen Arten

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Lernen mit Wohlfühlfaktor – Warum Schulen auf Wohlbefinden, Selbstbestimmung und Digitalität setzen sollten

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 3 Seiten, Format: PDF, 670 KB
Andreas Grefenberg, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Lernen über die digitale Welt – Begriffsklärungen und Hilfen für eine Bildung in der digitalen Transformation

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Lernen über die digitale Welt – Begriffsklärungen und Hilfen für eine Bildung in der digitalen Transformation

Digitale Medien, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 6 Seiten, Format: PDF, 531 KB
Ira Diethelm, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Unsichtbares sichtbar machen – Lernen in den Naturwissenschaften

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Unsichtbares sichtbar machen – Lernen in den Naturwissenschaften

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, 5. bis 13. Klasse

Materialien für das Gymnasium
Methodisch-didaktischer Kommentar, 6 Seiten, Format: PDF, 564 KB
Mathias Ropohl, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Lernen und Schulleistungen – ein Thema in Peergroups? – Einblicke in die Längsschnittstudie „Peergroups und schulische Selektion“

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Lernen und Schulleistungen – ein Thema in Peergroups? – Einblicke in die Längsschnittstudie „Peergroups und schulische Selektion“

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 5 Seiten, Format: PDF, 529 KB
Maren Zschach, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Selbstreguliertes Lernen – Merkmale und Prinzipien einer erfolgreichen Förderung in der Schule

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Selbstreguliertes Lernen – Merkmale und Prinzipien einer erfolgreichen Förderung in der Schule

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 5 Seiten, Format: PDF, 377 KB
Kathrin Emmerdinger, Heidrun Stöger, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: „Lernstrategie? Das bringt doch nichts!“ – Prinzipien zur erfolgreichen Vermittlung von Lernstrategien

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„Lernstrategie? Das bringt doch nichts!“ – Prinzipien zur erfolgreichen Vermittlung von Lernstrategien

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, 3. bis 9. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 6 Seiten, Format: PDF, 691 KB
Fabian Grolimund, Stefanie Rietzler, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Kognitive Belastung beim Lernen – Möglichkeiten der Reduktion auf Basis der Cognitive Load Theory

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Kognitive Belastung beim Lernen – Möglichkeiten der Reduktion auf Basis der Cognitive Load Theory

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, 5. bis 13. Klasse

Materialien für das Gymnasium
Methodisch-didaktischer Kommentar, 6 Seiten, Format: PDF, 372 KB
Maria Opfermann, Annett Schmeck, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: „Lernstrategie? Das bringt doch nichts!“ – Prinzipien zur erfolgreichen Vermittlung von Lernstrategien

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Unterrichtsplanung, alle prüfungsrelevanten Grundlagen für Lehramtsstudierende

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Fachinformation, 251 Seiten, Format: PDF, 7.39 MB
Werner Wiater, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passender Ratgeber: Tipps für eine flexible und effektive Unterrichtsplanung

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Unterrichten und Lernen

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 2 Seiten, Format: PDF, 286 KB
Jochen Vatter, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Negative Emotionen gegenüber Schüler:innen – Die wichtigsten Wege zur Bewältigung

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Von Verwarnungen und Strafen gegen Schüler:innen – Juristische Handlungsempfehlungen

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 4 Seiten, Format: PDF, 210 KB
Andreas Müller, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Eine für alle oder für jede und jeden eine extra? – Von Aufgaben und Differenzierung und Lernendenfreundlichkeit – eine Grundfrage

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Wenn es an der Schule nicht mehr klappt – „Lernen am anderen Ort“ als Ausweg für herausfordernde Schülerinnen und Schüler

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 5 Seiten, Format: PDF, 189 KB
Frank Nix, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Herausforderung und Überforderung – Ein Gespräch über Schutz und Beziehungspflege

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Herausforderung und Überforderung – Ein Gespräch über Schutz und Beziehungspflege

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Methodisch-didaktischer Kommentar, 2 Seiten, Format: PDF, 169 KB
Bernd Anlauf, Frank Nix, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Grenzen setzen = Beziehung stiften!? – Einladung zum deeskalierenden Umgang mit heiklen Situationen

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Bildungsaufgaben und -fragen

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, alle Klassen

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 2 Seiten, Format: PDF, 224 KB
Peter Jansen, Jochen Vatter, Adelheid Beirat, Hartmut Stricker, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Dazu passendes Unterrichtsmaterial: Wenn die „Pumpe“ schlapp macht – Drei Kreislauferkrankungen mit Fallbeispielen kennenlernen

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Über Gerechtigkeit sprechen – Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen

Didaktik, Pädagogik, Psychologie, 7. bis 9. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 7 Seiten, Format: ZIP, 30.48 MB
Inhalt: 1 PDF, 5 DOCX
Michael Freund, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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