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Sekundarstufe Unterrichtsmaterial Geschichte Lernmethoden vermitteln

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Das Sudetendeutsche Museum in München – Eine kritische Würdigung
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter, 16 Seiten, Format: PDF, 252 KB
René Küpper, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Das Ostpreußische Landesmuseum im neuen Gewand
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter, 12 Seiten, Format: PDF, 239 KB
Joachim Mähnert, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Das ZeitZentrum Zivilcourage in Hannover
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 13 Seiten, Format: PDF, 279 KB
Friedrich Huneke, Wiebke Hiemesch, Marian Spode-Lebenheim, Karljosef Kreter, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Kriegsbegeisterung 1914 im Schulbuch – Eine Fotografie und ihr Kontext
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 12 Seiten, Format: PDF, 274 KB
Michael Sauer, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Mit künstlicher Intelligenz umgehen – Probleme und Potenziale des Einsatzes von ChatGPT für die geschichtsdidaktische (Hochschul-)Lehre
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 9 Seiten, Format: PDF, 186 KB
Johannes Wegener, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Deutsche Geschichtsmuseen 2.0
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 3 Seiten, Format: PDF, 115 KB
Alessandra Sorbello Staub, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Wie erzählen Historische Museen Geschichte(n)? – Eine Annäherung am Beispiel des Museums der Bayerischen Geschichte in Regensburg und des Historischen Museums Frankfurt1
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 19 Seiten, Format: PDF, 275 KB
Josef Memminger, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Jüdische Geschichte heute? – Die neue Dauerausstellung im Jüdischen Museum Frankfurt
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter, 9 Seiten, Format: PDF, 175 KB
Tobias Freimüller, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Spielerische Zugänge zur Vergangenheit – Überlegungen zu einer immer noch umstrittenen Methode
Geschichte, 5. bis 13. Klasse

Materialien für das Gymnasium
Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 10 Seiten, Format: PDF, 898 KB
Kerstin Arnold, Steffen Barth, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Logiken künstlicher Intelligenz verstehen – Herausforderungen und Möglichkeiten der Integration von ChatGPT in den Geschichtsunterricht
Geschichte, 5. bis 13. Klasse

Materialien für das Gymnasium
Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 1 Seiten, Format: PDF, 91 KB
Johannes Wegener, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Das Mittelalter, 10-Minuten-Fantasiereisen
Geschichte, 5. bis 7. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 17 Seiten, Format: PDF, 1.01 MB
Melanie Bettner, Carolina Sonnenschein, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Die antiken Römer, 10-Minuten-Fantasiereisen
Geschichte, 5. bis 7. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 18 Seiten, Format: PDF, 1.01 MB
Melanie Bettner, Carolina Sonnenschein, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Die antiken Griechen, 10-Minuten-Fantasiereisen
Geschichte, 5. bis 7. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 21 Seiten, Format: PDF, 997 KB
Melanie Bettner, Carolina Sonnenschein, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Zeitreisende, 10-Minuten-Fantasiereisen Geschichte
Geschichte, 5. bis 7. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 22 Seiten, Format: PDF, 1.37 MB
Melanie Bettner, Carolina Sonnenschein, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Die antiken Ägypter, 10-Minuten-Fantasiereisen
Geschichte, 5. bis 7. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 18 Seiten, Format: PDF, 1.03 MB
Melanie Bettner, Carolina Sonnenschein, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Wie die frühen Menschen lebten, 10-Minuten-Fantasiereisen Geschichte
Geschichte, 5. bis 7. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 18 Seiten, Format: PDF, 973 KB
Melanie Bettner, Carolina Sonnenschein, Auer Verlag, Verwandte Artikel

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Afrika – (letzter Bericht GWU 67, 2016, H. 9/10, S. 613–629)
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 22 Seiten, Format: PDF, 281 KB
Christoph Marx, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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‚Künstliche Intelligenz‘ schreibt künstliche Geschichte – Ein Experiment zu OpenAIs ChatGPT im Geschichtsstudium
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 13 Seiten, Format: PDF, 220 KB
Christian Götter, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Werkstattbericht Geschichtscomic am Beispiel der Geschichte der „Lübecker Märtyrer“
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 15 Seiten, Format: PDF, 573 KB
Dennis Bock, Jeff Hemmer, Karen Meyer-Rebentisch, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Comics in polnischen Gedenkstätten – „Chleb wolnościowy“ von Paweł Piechnik (2019) im Kontext der polnischen Holocaust-Comics
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 14 Seiten, Format: PDF, 651 KB
Kalina Kupczyńska, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Comics zur DDR-Geschichte in der Gedenkstättenarbeit
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 13 Seiten, Format: PDF, 365 KB
Christine Gundermann, Patrick Hoffmann, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Der Workshop „Comic Memories. Das Konzentrationslager Dachau im Comic“ an der KZ-Gedenkstätte Dachau – Ein Beispiel für die Arbeit mit gezeichneter Erinnerung in KZ-Gedenkstätten
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 9 Seiten, Format: PDF, 255 KB
Wiebke Siemsglüß, Markus Streb, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Comics als Quelle – Englisch- und französischsprachige Online-Materialien
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 2 Seiten, Format: PDF, 106 KB
Gregor Horstkemper, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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„Es beginnt mit der Quelle“1 – Multiperspektivität im Medium Comic und in der Gedenkstättenarbeit am Beispiel des Bunkers „Valentin“ in Bremen-Farge
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 12 Seiten, Format: PDF, 543 KB
Sylvia Kesper-Biermann, Christel Trouvé, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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Über das Arbeiten mit Comics in Gedenkstätten
Geschichte, 5. bis 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 12 Seiten, Format: PDF, 490 KB
Dennis Bock, Christine Gundermann, Friedrich Verlag, Verwandte Artikel

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