Arbeitsblätter und Unterrichtsmaterialien zum Thema: gedichte

lehrerbuero.de ist das Online-Portal für Unterricht und Schulalltag mit allen Arbeitsblättern und Fachinformationen der Verlage PERSEN, Auer und des AOL-Verlags. Prüfen Sie jetzt die Materialien zum Thema gedichte.


Deutsch, 8. bis 10. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 10 Seiten, Format: ZIP, 32.79 MB
Inhalt: 1 PDF, 7 DOCX
Michael Steinmetz, Friedrich Verlag,


Deutsch, 5. und 6. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 17 Seiten, Format: PDF, 271 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 5. und 6. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 20 Seiten, Format: PDF, 369 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 5. und 6. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 20 Seiten, Format: PDF, 533 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 5. und 6. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 23 Seiten, Format: PDF, 300 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 9. und 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 26 Seiten, Format: PDF, 642 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 9. und 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 19 Seiten, Format: PDF, 682 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 9. und 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 26 Seiten, Format: PDF, 763 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Deutsch, 9. und 10. Klasse

Methodisch-didaktischer Kommentar, 17 Seiten, Format: PDF, 653 KB
Stefan Schäfer, Auer Verlag,


Gedichtewerkstatt: So wird der Deutschunterricht ein Gedicht (© Syda Productions - Fotolia.com)

Eine Gedichtewerkstatt motiviert: zum Gedichtelesen, -gestalten und -vortragen und zum eigenen kreativen Schreiben. Selbst fachfremd Unterrichtenden gelingt damit ein anspruchsvoller Unterricht, der alle Schüler mitnimmt.


Gedichtewerkstatt: So wird der Deutschunterricht ein Gedicht (© Syda Productions - Fotolia.com)

Eine Gedichtewerkstatt motiviert: zum Gedichtelesen, -gestalten und -vortragen und zum eigenen kreativen Schreiben. Selbst fachfremd Unterrichtenden gelingt damit ein anspruchsvoller Unterricht, der alle Schüler mitnimmt.


Portfolio-Arbeit: Ein Portfolio voller eigener Gedichte (© Tatyana Vyc/Shutterstock.com)

Ein selbstständig erarbeitetes Portfolio mit selbst geschriebenen Gedichten ermöglicht Schülern einen unbefangenen Umgang mit Lyrik und Schriftsprache. Sie erwerben so grundlegende Kompetenzen — mit einer großen Portion Spaß.



Gedächtnistraining: Gedichte lernen als Ritual im Morgenkreis (© Lorelyn Medina - stock.adobe.com)

Jeden Tag ein Gedicht: Im Morgenkreis lernen Schüler/-innen gemeinsam und spielerisch Gedichte auswendig. Das macht stolz beim späteren Vortragen und trainiert das Gedächtnis.


Gedächtnistraining: Gedichte lernen als Ritual im Morgenkreis (© Lorelyn Medina - stock.adobe.com)

Jeden Tag ein Gedicht: Im Morgenkreis lernen Schüler/-innen gemeinsam und spielerisch Gedichte auswendig. Das macht stolz beim späteren Vortragen und trainiert das Gedächtnis.


Deutschunterricht: Winter: Zeit für Gedichte und Geschichten (© Rawpixel.com - stock.adobe.com)

Gerade im Deutschunterricht darf es im Winter und der Vorweihnachtszeit besinnlich zugehen: mit Gedichten und Geschichten. Beim Auswendiglernen, Aufsagen, Vorlesen und Zuhören werden viele Kernkompetenzen trainiert — und das mit Spaß.


Lyrik modern vermitteln: Gedichte abgestaubt - handlungsorientierter Deutschunterricht (© Luise - stock.adobe.com
)

Gedichte im handlungsorientierten Deutschunterricht: Das kann richtig spannend und abwechslungsreich sein. Ideen dazu zeigt der folgende Beitrag. 


Stationenlernen Deutsch: Lesen- und Schreibenlernen an Stationen (© Yantra - Fotolia.com)

Mit dem Stationenlernen kann man schon früh in der Grundschule beginnen — auch und gerade im Fach Deutsch. Handlungsorientierte Aufgabenformate und das Nutzen verschiedener Lernkanäle ermöglichen einen differenzierten Unterricht mit positivem Lernzuwachs für jeden Schüler.


Deutschunterricht: Poetry Slam: die neue Lust auf Lyrik (© Rawpixel - Fotolia.com)

„Was will uns der Dichter damit sagen?“, fragten sich Generationen von Schülern beim Anblick eines Gedichts. Lyrik gilt häufig als lästiges Thema im Deutschunterricht. Mit Slam Poetry werden Schüler selbst zu Poeten und zugleich zum interessierten Publikum.


Personale Kompetenz: Vom Lyrik-Muffel zum (selbst-)kompetenten Rapper (© photosaint - Fotolia.com)

Deutschunterricht fordert die meisten Jugendlichen heraus, wenn sie selbst Gedichte schreiben sollen. Hier sind ihre personalen Kompetenzen besonders gefragt, geht es doch u. a. um Motivation, Selbsteinschätzung, Mut und Toleranz.


Unterrichtsideen: Deutschunterricht mit Rap macht Spaß! (© LIGHTFIELD STUDIOS - stock.adobe.com)

Wer Schüler für den Deutschunterricht begeistern will, muss sie bei ihren Interessen packen: Ob fürs Lesen, Schreiben oder Vortragen von Lyrik — Raps sind ein vielseitiges Medium, die Kernkompetenzen im Fach Deutsch zu erweitern.


Musik, 1. bis 4. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 17 Seiten, Format: ZIP, 7.21 MB
Inhalt: 3 PDF, 1 DOCX
Christiane Meier, PERSEN,


Musik, 1. bis 4. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 17 Seiten, Format: ZIP, 6.78 MB
Inhalt: 3 PDF, 1 DOCX
Christiane Meier, PERSEN,


Musik, 1. bis 4. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 17 Seiten, Format: ZIP, 6.70 MB
Inhalt: 3 PDF, 1 DOCX
Christiane Meier, PERSEN,


Musik, 1. bis 4. Klasse

Arbeitsblätter und methodisch-didaktischer Kommentar, 19 Seiten, Format: ZIP, 6.57 MB
Inhalt: 3 PDF, 1 DOCX
Christiane Meier, PERSEN,


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